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我院教師應邀在第八屆全國高等學校化工類專業(yè)實驗教學研討會做專題報告

作者:  發(fā)布:2023-04-11 16:15:45  點擊量:

由教育部高等學校化工類專業(yè)教學指導委員會主辦,湖北工業(yè)大學承辦、江漢大學與武漢輕工大學協(xié)辦的“第八屆全國高等學校化工類專業(yè)實驗教學研討會”于331日至43日在武漢召開。教育部化工類專業(yè)教指委的17位委員和工程教育認證領域多位專家蒞臨會議。490多位參會代表來自國內(nèi)130余所高校(天津大學、浙江大學、華中科技大學、西安交通大學、華南理工大學、大連理工大學、華東理工大學、北京化工大學、南京理工大學等)、中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會、中國化工教育協(xié)會、化學工業(yè)出版社,以及從事化工實驗教學設備生產(chǎn)的企業(yè)。本屆會議以“聚焦化工類專業(yè)一流實驗課程建設與教學改革,新時代背景下提升化工類專業(yè)學生實踐創(chuàng)新能力”為主題, 41位高校代表和11位企業(yè)代表進行了交流報告。

我院鄔勇奇、熊輝、白榮獻三位老師參加了會議。我院曾任三屆教育部化工教指委委員的楊亞江教授作為特邀代表出席了本次會議。鄔勇奇老師受邀做了題為“實驗探索-虛擬仿真-學科競賽三位一體提升學生實踐創(chuàng)新能力”的專題報告。報告圍繞如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力這一主題,首先從實驗教學環(huán)節(jié)入手,通過問題導向的學習,在實驗中培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力,再進一步深入探討解決問題的方法;其次利用虛擬仿真軟件,強化學生的工程實訓(實習),通過在實訓環(huán)節(jié)中設置不同類型難題和關(guān)鍵性指標,引導學生分析操作趨勢線中出現(xiàn)的各種異常現(xiàn)象,然后結(jié)合所學理論思考如何解決相關(guān)問題,最終達到實訓實習要求;此外,以學科競賽為依托,加強對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育,堅持“志趣驅(qū)動、科創(chuàng)引領”育人理念,圍繞國家級化學、化工類學科競賽開展系列培訓活動,指導學生用新的觀點、思路和方法解決競賽中出現(xiàn)的問題。學生在競賽中取得優(yōu)異成績的同時,綜合創(chuàng)新能力也得到大幅提升。報告受到參會代表的廣泛好評。


                                             



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