（通訊員：劉秋璇，劉趙昊旻）11月17日晚上七點，化學(xué)樓一號會議室內(nèi)，化學(xué)與化工學(xué)院副院長、2020級強基班班主任龔躍法教授為化院2018級、2019級、2020級拔尖班、2020級強基班的同學(xué)們帶來了一堂以“銘記歷史教訓(xùn)，投身科技創(chuàng)新”為主題的思政課。學(xué)院黨委副書記吳疆鄂，輔導(dǎo)員張帆、劉趙昊旻也來到了課堂，與同學(xué)們共同聆聽。

課堂伊始，龔老師以中美貿(mào)易戰(zhàn)與2020年全球新冠疫情為背景，聯(lián)系180年前的鴉片戰(zhàn)爭，講述了開展這次思政課的原因——讓同學(xué)們正確認識國際形勢，在明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時提升自我使命感。龔老師指出：“放眼全球，世界新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā)，國際競爭日趨激烈；著眼國內(nèi)，我國正處在依靠創(chuàng)新驅(qū)動推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的新階段。”龔老師深刻分析了當(dāng)今的國內(nèi)外局勢，認為政治與經(jīng)濟密不可分，進一步強調(diào)了高校及教育工作者的首要任務(wù)是提升學(xué)生的思想認知，為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

通過分析中美貿(mào)易戰(zhàn)的起因和回顧全球發(fā)展史，龔老師認為要打破現(xiàn)有局面，就要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，通過發(fā)展科技來發(fā)展經(jīng)濟。同學(xué)們要充分認識加快科技創(chuàng)新的重大戰(zhàn)略意義，堅持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。

“要堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康”龔老師引用習(xí)近平總書記在911科學(xué)家座談會上講話中提出的“四個面向”，向同學(xué)們提出了更高要求。只有推動高質(zhì)量發(fā)展，實現(xiàn)人民生活品質(zhì)的提高，才能夠構(gòu)建新發(fā)展格局，加快解決制約科技創(chuàng)新發(fā)展的一些關(guān)鍵問題。

如何進一步發(fā)展科技？龔老師給出了自己的見解——把創(chuàng)新作為科技發(fā)展的第一生產(chǎn)力。科學(xué)是技術(shù)創(chuàng)新的主要源泉，基礎(chǔ)研究薄弱，關(guān)鍵核心技術(shù)就很難研發(fā)成功。我國目前面臨重大原創(chuàng)性成果缺乏、底層技術(shù)、基礎(chǔ)工藝能力不足等問題，但我們有集中力量的辦大事的制度優(yōu)勢，還有人口眾多帶來的市場優(yōu)勢。因此，只要我們發(fā)揮年輕人的創(chuàng)造力，發(fā)揚敢為天下先的吃苦精神，就一定會有顛覆性的創(chuàng)新。

接下來，龔老師帶領(lǐng)大家了解了當(dāng)今世界最前沿的化學(xué)化工科技成果。現(xiàn)代文明離不開化學(xué)與化學(xué)工程的巨大貢獻。同時，化學(xué)與化學(xué)工程一直在不斷進步、推陳出新，為人們的想象力發(fā)展和創(chuàng)造力實踐提供充分廣闊的平臺。化學(xué)化工的未來世界，值得我們?yōu)橹冻鲆簧ヌ剿鳌?/span>

最后，在熱烈的掌聲中，龔老師以“為天下立心，為生民立命”為結(jié)語結(jié)束了本次思政課，其炙熱而深沉的家國情懷，感染了在座的每一位同學(xué)。建設(shè)世界科技強國，是時代賦予在座同學(xué)的光榮使命。銘記歷史教訓(xùn)更要傳承精神，投身科技創(chuàng)新，譜寫未來且看今朝！